Projeto Erasmus+

Chegou ao fim o Projeto Erasmus+ da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, “Let’s Take a CLIL L.E.A.P. (Limitless Employment Abroad Possibilities)”.

Ao longo de dois anos, divulgámos Vila Real e trocámos experiências pedagógicas na Espanha, na República Checa, na Hungria e na Grécia.

O nosso objetivo principal foi a prática do CLIL, uma metodologia inovadora, através da qual o ensino dos conteúdos é efetivado com recurso a uma língua estrangeira.

Uma das escolas participantes com uma concepção de ensino mais invulgar foi o Colégio Narval de Cartagena, Espanha. Ali não existem manuais escolares físicos, tendo sido substituídos por “tablets”, o que se repercute numa diminuição de encargos para os pais dos alunos, bem como no potenciar da ação educativa dos professores.

A Escola Secundária Camilo Castelo Branco visitou aquele Colégio já em 2017, entre 23 e 29 de abril, com uma delegação composta pelos professores Luís Fonseca e Álvaro Pinto, tendo este lecionado duas aulas CLIL sobre as origens medievais da mentalidade atual, bem como pelos alunos Fernando Campeã, José Silva e Rute Pinto.

No passado 26 de julho, a nossa escola celebrou o seu “Erasmus Day”. Na presença do representante da Câmara Municipal, Dr. Alexandre Favaios, responsáveis e colaboradores desta iniciativa congratularam-se pelo sucesso da mesma e projetaram experiências idênticas para o futuro.

Álvaro Pinto

Erasmus 2016/2017

Em Cartagena, Espanha

Domingo

Esta viagem começou com uma viagem de táxi até o Aeroporto Sá Carneiro, no Porto. Aí, apanhamos um avião para Madrid, Barajas, e depois voamos para Alicante, onde fomos recebidos pelas famílias que nos iam acolher durante uma semana.

Após uma viagem de carro com a duração de 1h30, chegamos a Santa Ana, uma cidade a 15 minutos de Cartagena.

Segunda-feira

No dia seguinte, fui acordado por Jesus, o meu colega espanhol, que me avisou que estava na hora de me levantar para irmos para o Colégio/Liceu Narval. Lá, tivemos uma manhã de aulas e depois do almoço, uma aula de primeiros socorros e um workshop de Flamenco.

Terça-feira

Já mais integrado na comunidade escolar, graças ao agradável acolhimento dos estudantes, o dia de aulas (não tendo havido nenhuma atividade, devido ao mau tempo) foi muito interessante pois os professores sabiam cativar os alunos e ao mesmo tempo manter a calma.

Quarta-feira

O dia começou com uma visita ás minas de La Unión, uma mina com valor histórico e transformada numa espécie de museu, com uns guias que explicavam muito bem os “antecedentes” desta mina. Á tarde, depois de um almoço composto por sandes de presunto (no meu caso), tipicamente espanholas, dirigimo-nos ao Mar Menor, separado do Mediterrâneo por La Manga, onde experimenta-mos  atividades desportivas marinhas tais como o kite-surfing, padel surfing e velejamos pelo mar.

Quinta-feira

Como o tempo estava bom nesse dia, fomos fazer uma visita guiada a Cartagena, onde visitamos a Camara Municipal, um banco construído por um mineiro de La Unión, e um tour de barco pelo porto da cidade. O fim do dia foi protagonizado por um jantar cuidadosamente organizado pelos alunos castelhanos.

Sexta-feira

O dia foi um dia de aulas normal, até que a organização da escola nos surpreendeu a todos com um quadro que seria preenchido com os nossos nomes e desenhos e que viria a ser pendurado num lugar destacado algures na escola, para que se recordassem de nós e nós deles.

Sábado

No dia antes da nossa partida, foi realizada, pelos alunos, uma festa surpresa de despedida, que certamente todos desfrutaram.

José Migue de Kercadio Sarmento Lencart e Silva

9ºA, nº9